息子はハマり癖のある子どもで、
コレ！！と思ったらとことん集中して
とことんやって極めるタイプ。
昨年５歳を過ぎた頃は“数字”にどハマりし、
毎日とにかくずっと計算問題をやってました。
そして次に“世界地図”にハマり、
世界の国と、国旗、首都名を全て丸暗記。
その次は“漢字”にハマったのですが
小学生で習う漢字では物足りなくなり、
ひたすら難読漢字を書いていました(笑)
“鬱”とか、“麒麟”とか…
そんなちょっと変わった息子ですが
好きなことに没頭して極められるように
普段から親子の関わりで気を付けていること
があるので、今日はそんなお話を。
▼もっと根本的な土台の話はコチラ。
最近のブームは“熟語”
色々ハマってきた息子ですが、
最近また新たなブームが到来しています。
名付けて、“熟語探しパズル”！！
(↑勝手に私がネーミング)
何かのクイズ番組で見たのを真似して
やりたくなったそうで「問題を作って！」
と頼まれたので作りました(^^)
この中から熟語を作っていって
たくさんマスを取った方の勝ち☆
素人の私が作った問題なので何のひねりもない(汗)
もっと面白い問題を作れるように考えます(^^;)
下の方は四字熟語です。
まだ息子には分からないのもあるので
電子辞書や参考書を見るのはOKというルールです。
▼これ欲しい！息子が喜びそう(笑)
親と一緒に“楽しむ”こと。
こんな風に、息子との関わりの中で
私が１番大切にしていることは、
興味があることを思いっきり楽しんで
やれる環境を作ってあげること。
例えば、数字に興味を示した時も
問題集を買ってきて「さぁ、やってごらん」
というだけなら親は簡単なんですが
それじゃあ子どもは続かない！！
１人で黙々とやるだけなら楽しくないからです。
数字にせよ、世界地図にせよ、漢字にせよ、
私はいつも隣で一緒にクイズを出したり
手作りドリルを作って一緒に答え合わせをしたり
(正解なら大袈裟なくらい花マルをつけてあげたり)
“一緒に楽しむ”ことを大切にしてきました。
なので私も首都の名前とか覚えましたよ(笑)
車の中とか、送り迎えの道中とか
国名(首都名)限定しりとりとかしてましたから♪
ゲーム感覚でいいんです。
遊びだから間違ったって何の問題もないし
とにかく楽しければOK！！
アイテムはしっかり与える。
後は、本やアイテムは惜しみなく買いました。
興味を示したらなるべく早いうちにプレゼント。
図鑑にしても本にしても、破れるほど
読んでくれるので与え甲斐があります。
地球儀は、今はホコリがかぶっていますが(笑)
当時の息子には必要だったので後悔していません。
(というか本来使う時期はまだ先なので)
新しく学ぶことの楽しさ。
例えば男の子なら
恐竜とか、乗り物関係について
物凄く詳しくなる子とかいますよね！
「そんなの学校の勉強と関係ないし…」
って思いがちですが、そうじゃない。
息子も、恐竜や乗り物、ハマりました。
「あなたは博士なの？」というくらい
聞いたこともない名前を教えてくれました(笑)
その時に私も一緒にたくさん覚えて
新しい図鑑を買って一緒に楽しみましたよ♪
どうせ学校のテストには出ないし、
どうせ忘れてしまうかもしれないけれど、
“新しく学ぶことがどれだけ楽しいか”を
とことん体験させてあげることが大切
なんじゃないかなと私は考えています。
おわりに。
子どもはどんな子でも、好奇心の塊。
何にでも興味を持つし、何でも知りたい。
その気持ちを利用しない手はないです！
世の中のお母さん、めっちゃ忙しいです。
なかなか思い通りにはいきません。
しかし、子どもは時間や労力を掛けた分だけ
新しいことを吸収していくと思っているので、
私はこれからも子どもたちの興味のあることを
一緒に楽しんでいきたいと思います☆
＊こなつ＊
